O Banco de Moçambique realizou, nesta quarta-feira (3), uma sessão de apresentação do Relatório de Conjuntura Económica e Perspectivas de Inflação (CEPI) à comunidade académica da Universidade Licungo, na cidade de Quelimane.

Na ocasião, o Reitor da Universidade Licungo, Boaventura José Aleixo, agradeceu ao Banco de Moçambique pela iniciativa, considerando-a uma oportunidade valiosa para aprofundar o conhecimento sobre os fundamentos que orientam as políticas com impacto na vida dos moçambicanos. Na mesma intervenção, exortou a comunidade académica presente a transformar os conhecimentos adquiridos em reflexões e estudos que contribuam com propostas concretas para a resolução dos desafios que o País enfrenta.

Por seu turno, o Director do Gabinete de Comunicação e Imagem do Banco de Moçambique, Jaime Manjate, salientou que a actividade se enquadra nos esforços da Instituição para aproximar a política monetária do público, contribuindo para o reforço da literacia económica e financeira. Referiu, igualmente, que o CEPI constitui uma fonte relevante de informação para apoiar a investigação, aprendizagem e compreensão das decisões tomadas pelo Comité de Política Monetária (CPMO).

Coube ao Director do Departamento de Estudos Económicos, Pinho Ribeiro, efectuar a apresentação sobre a política monetária em Moçambique e a conjuntura económica e perspectivas de inflação. Na sua intervenção, destacou o principal instrumento de política monetária no País e seus canais de transmissão para a economia. Explicou ainda os fundamentos que nortearam a mais recente decisão do CPMO, tendo realçado o agravamento de alguns riscos e incertezas, com particular destaque para o risco fiscal e os conflitos geopolíticos no Médio Oriente.

Por sua vez, o Director da Filial de Quelimane, Élio Jonasse, agradeceu à Universidade Licungo pelo apoio prestado na realização do evento, reiterando a disponibilidade e o compromisso do BM em promover a literacia económica e financeira junto dos diversos segmentos da sociedade.

A sessão evidenciou-se pela participação expressiva da comunidade académica da Universidade Licungo, pelo elevado interesse demonstrado pelos participantes e pela qualidade da interacção dos estudantes e docentes, factores que contribuíram para a compreensão e aprofundamento das matérias abordadas.